近來多數機械包含車輛幾乎都配備了不少顆微處理器(或ECU)，因為只要配有微處理器的新世代智慧型機器，均可以大大増加其附加價值，為了使本系學生畢業後具有微電腦基本的設計及維修能力，本實驗室於焉成立，由於歷任主管高瞻遠矚以及又幸運的獲得上層大力支持，本實驗室不僅成立非常早且設備也不斷更新。實驗室用途主要的兩類課程是微電腦實習及(車輛)電子實習，為配合機械系學生的需要，教學內容已多所調整，與習知的電子課教學有所區隔。本教室位在機械館四樓中間位置，佔地約四十多坪，空間寬敞，分前面教學區與後面材料準備室兩區塊，設備及工具材料均收納整齊，以方便上課，希望可以滿足任何一位上課的學生，皆可在此舒適地實地操作及研習，目前實驗室委由林進益老師管理，系上控制組老師為主要使用人。

        教學活動主要分成兩條教育主軸，在微處理機(或車輛微電腦)方面，最早由Z80、8051、PIC一路教到可與Matlab相配合的DSP系統，實習由儀器操作及電路解析開始 ; 再來是學會辨識零件，為了加速實習腳步，大部分實驗均使用麵包板，實習題目則儘量選擇機械或車輛上之應用例，學生被要求要會改寫程式及燒錄IC，也需要以萬用板焊接成品繳交，另外也要求要交實習報告，最好撰寫方式是採取電腦打字及電腦繒圖。另外(車輛)電子實習方面除了先上電子學的基本知識外，每週都有一項實驗主題，題目安排也儘量接近實機之電路，以引起學生興趣。為確保學生學習成效，期中及期未考試皆模仿乙丙級考照之術科考法。在師生共同努力下，學過的學生在往後的專題製作或是 乙、丙級汽修證照考試上(尤其是車輛組學生成效最為明顯) ，都能順利得到助益，由於時代趨勢下微處理機漸漸變成工科必備知識，在面對本系學生的學習需求上，本實驗室因而倍感責任重大。